学然后知不足,教然后之困 |
学习之后,才知道自己的缺点;教学以后,才知道自己的知识贫乏。 |
坚强不屈 |
屈:屈服。坚韧、刚毅,毫不屈服。 |
学然后知不足,教然后知困 |
困:贫乏。学习之后,才知道自己的缺点;教学以后,才知道自己的知识贫乏。 |
反复无常 |
反复;颠过来倒过去;无常:没有常态。经常变化没有稳定的状态。形容变动不定或狡诈多变。 |
望尘莫及 |
望见前面骑马的人走过扬起的尘土而不能赶上。比喻远远落在后面。尘:尘土;莫:不;及:赶上。 |
干干脆脆 |
痛痛快快,干净利索。 |
尾生之信 |
尾生:古代传说中坚守信约的人,他为守约而甘心淹死。比喻只知道守约,而不懂得权衡利害关系。 |
香草美人 |
旧时诗文中用以象征忠君爱国的思想。 |
来踪去迹 |
踪、迹:脚印。来去的踪迹;指人、物的来历或事物的前因后果。 |
出头露面 |
在人多的场合公开出现;也指在众人面前出风头表现自己;又常因出现于公共场合而出名。还指出面活动、做事、讲话。 |
见危致命 |
见“见危授命”。 |
风俗人情 |
指一地相沿而成的风尚、礼节、习惯等。 |
白发苍苍 |
苍苍:灰白色。形容年迈而头发花白。 |
目不斜视 |
眼睛不往旁边看。形容目光庄重;神情严肃。 |
异途同归 |
途:道路;归:归宿;目的。不同的道路;走向共同的归宿。比喻采用不同的方法、途径;得到相同的效果;达到相同的目的。 |
不能自拔 |
拔:摆脱。不能将自己拔出来。指陷进很深的境地;难以使自己从中解脱出来。 |
文山会海 |
形容文件会议多得泛滥成灾。 |
战天斗地 |
战、斗:泛指斗争。形容征服和改造大自然的英雄气慨。 |
款学寡闻 |
形容学问浅、见识少。 |
一条龙 |
比喻事物首尾相连,排成一条连续不断的线。也比喻生产程序或工作环节上的相关联的连续。 |
安闲自得 |
自得:自己感到舒适。安静清闲,感到非常舒适。 |
法不阿贵 |
法:法律。阿:偏袒;讨好。指法律不偏袒有权势富贵的人。意思是秉公执法;不畏权贵。 |
饥不择食 |
饿急了就顾不上选择食物。比喻急需时顾不得选择。 |
胡支扯叶 |
见“胡枝扯叶”。 |
草满囹圄 |
监狱里长满了草。比喻政治清明,犯罪的人极少。 |
鹬蚌相争 |
“鹬蚌相争,渔翁得利”的省语。比喻双方相持不下,而使第三者从中得利。 |
竹篮打水一场空 |
比喻费了力没有效果。 |
面授机宜 |
面:当面;授:教;传授;机宜:适应时机的对策、办法。当面教给应采取的机密的对策或措施。 |